معاون پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی ساری منصوب شد
تاریخ انتشار: ۱۱ خرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۱۳۲۴۴۶
سرپرست جدید معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری در حکمی از سوی سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی مازندران منصوب شد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری آنا از ساری با صدور حکمی از سوی حسین کرمانیان سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران با آرزوی سلامتی و قدردانی از خدمات رحمان غفاری، صادق سلمانپور با حفظ سمت بهعنوان سرپرست جدید معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری منصوب شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
صادق سلمانپور تاکنون بیش از ۱۶ مقاله در مجلات معتبر ISI و ۶ مقاله در مجلات علمی و پژوهشی تألیف و به چاپ رسانده است.
وی انجام ۱۱ طرح پژوهشی دانشگاهی، دو طرح پژوهشی برون دانشگاهی، کسب عنوان پژوهشگر برتر سال ۹۷ و ۹۸ دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، عضو کارگروه تخصصی پژوهشی و فناوری استان گلستان سال۹۰، عضو کمیته هماهنگی استانی گسترش آموزشهای علمی و کاربردی سال ۹۱ و سرپرست معاونت اداری و مالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات مازندران از سال ۸۹ تا ۹۰ را در کارنامه کاری خود دارد.
ریاست جهاد دانشگاهی استان گلستان، مدیرگروه کارشناسی ارشد گروه زیست شناسی و مسئول علمی آزمایشگاه شیمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، عضو شورای بررسی و تحلیل بسیج اساتید دانشگاههای استان مازندران از دیگر سوابق علمی، پژوهشی و مدیریتی سلمانپور بوده و اکنون رئیس دانشکده فنی مهندسی و علوم پایه واحد ساری است.
سلمانپور ظهر امروز با حضور محمد صالحی رئیس دبیرخانه هیئت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران و جمعی از مدیران و مسئولان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری بهعنوان معاون پژوهش و فناوری این دانشگاه معرفی شد.
انتهای پیام/4121/4062/
منبع: آنا
کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی ساری دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری پژوهش و فناوری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۱۳۲۴۴۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ضرورت جبران کمبود دانشجو در دانشگاه آزاد
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مازندران، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی مازندران:در حاشیه اجلاسیه گروه کشوری علوم اجتماعی که به میزبانی چالوس گفت: در این اجلاسیه در زمینه مباحث تخصصی و آسیب شناسی در رشتههای مختلف بحث و تبادل نظر صورت گرفت تا با ایجاد ساز و کارهای مناسب، کمبود دانشجو در دانشگاه آزاد را جبران کنیم.
سید عبدالله میرغیاثی با اشاره به اینکه حرکت دانشگاه آزاد مازندران بر اساس سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد کشور است که با اهتمام سازمان مرکزی و رویکرد ارزشمند ریاست دانشگاه آزاد کشور تدوین شده ، افزود: همه ما در برابر این سند به عنوان یک سند بالادستی مسئول هستیم تا همه تحولات و رویکردهای تعالی دانشگاه آزاد استان مازندران را بر اساس این سند پیش ببریم.
میرغیاثی با بیان اینکه مازندران استانی حاصلخیز و با ظرفیت بسیار بالاست، خاطرنشان کرد: با توجه به ظرفیت ۱۳ واحد دانشگاهی و یک مرکز در محمودآباد درصدد شناسایی ظرفیتها و منابع واحدهای مختلف دانشگاه آزاد هستیم تا بتوانیم برای درآمدزایی غیر شهریهای اقدام کنیم.
وی ادامه داد: اولین گامی که در استان و در راستای سند تحول برداشتیم این که تلاش شد، در اواخر سال ۱۴۰۲ تمامی واحدهای دانشگاهی را برای یک بار به عنوان تشکیل هیأت رئیسه داشته باشیم و با رؤسای واحدهای دانشگاهی و کارشناسان حوزههای مربوطه نشستی در راستای شناسایی ظرفیتها برگزار کنیم.
میرغیاثی تصریح کرد: ما بر اساس ظرفیت هر یک از واحدهای دانشگاهی برنامه ریزی داریم تا بتوانیم وضعیت معیشتی و اقتصادی کارکنان و هیأت علمی دانشگاه آزاد استان مازندران را به درجه مطلوب و مقبول برسانیم.
وی همچنین درباره اجلاسیه گروه کشوری علوم اجتماعی با اشاره به برگزاری این اجلاسیه به منظور تشکیل جلسات گروههای مختلف آموزشی مانند گروه هنر و رسانه، تعلیم و تربیت و علوم اجتماعی،خاطرنشان کرد: در این اجلاسیه بحث اقبال کم دانشجویان و خانوادهها به دانشهای علوم اجتماعی بعنوان ضرورت مورد بررسی قرار گرفت ، زیرا در جامعهای که در آن علوم انسانی رشد نکند و مبانی دانش انسانی مورد خدشه وارد شود، میتواند بر روی دیگر رشتهها هم تأثیرگذار باشد.